Amanda Roberta Fonsêca do Nascimento
A realização deste estudo decorre da ausência, até o momento, de instrumentos brasileiros específicos para a prevenção de suicídio entre adolescentes e que possam ser operacionalizados de maneira interdisciplinar. Como objetivo geral assumiu-se descrever a construção e a validação de face e conteúdo de algoritmo clínico-assistencial, para avaliação, manejo e seguimento do comportamento suicida na adolescência, no contexto da atenção primária de saúde. Trata-se, então, de pesquisa metodológica, cuja fase teórica inclui: o planejamento e a seleção dos referenciais teórico-metodológicos; a construção dos itens que compõem cada etapa proposta pelo algoritmo; a validação de face e conteúdo através de questionário no formato de escala tipo Likert, disponibilizado por meio eletrônico para 7 juízes-especialistas, selecionados por expertise assistencial e/ou acadêmica (mestrado
e/ou doutorado), com pelo menos 5 anos de atuação, nas áreas de Saúde da Famíliae Comunidade, Saúde Coletiva, Saúde mental e/ou Educação em Saúde, que avaliaram 9 questões sobre a aparência, pertinência e clareza do instrumento.
Quanto à apresentação dos dados, descreveu-se os valores atribuídos na avaliação realizada pelos juízes pelo Índice de Validade de Conteúdo (IVC Global = 0,98), média e desvio padrão. Para o teste alfa de Cronbach, na avaliação da consistência interna das respostas dos juízes, encontrou-se o valor de 0,794, considerado como substancial (BONETT, 2015). Na análise semântica, o instrumento foi considerado de fácil compreensão, por 8 profissionais da Atenção primária de Saúde. Estes profissionais compuseram um segmento da população à qual o instrumento se destina. A contribuição do estudo reside em descrever cada etapa do processo metodológico, bem como, apresentar um instrumento apropriadamente validado, que visa à identificação precoce do risco de suicídio entre adolescentes atendidos em Unidades de Atenção Primária de Saúde, possibilitando a sistematização de ações preventivas direcionadas a mortes por autoextermínio, as quais representam a quarta causa principal de morte para indivíduos entre 15 e 29 anos (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 2021).
DEVIR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE SAÚDE: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE ALGORITMO CLÍNICO-ASSISTENCIAL PARA PREVENÇÃO DE SUICÍDIO NA ADOLESCÊNCIA
Autor(a)
Amanda Roberta Fonsêca do Nascimento
Orientador(a)
Ana Patrícia Pereira Morais
Palavras-chave
Prevenção de suicídio. Atenção primária de saúde. Algoritmo clínico. Adolescência.
Resumo
A realização deste estudo decorre da ausência, até o momento, de instrumentos brasileiros específicos para a prevenção de suicídio entre adolescentes e que possam ser operacionalizados de maneira interdisciplinar. Como objetivo geral assumiu-se descrever a construção e a validação de face e conteúdo de algoritmo clínico-assistencial, para avaliação, manejo e seguimento do comportamento suicida na adolescência, no contexto da atenção primária de saúde. Trata-se, então, de pesquisa metodológica, cuja fase teórica inclui: o planejamento e a seleção dos referenciais teórico-metodológicos; a construção dos itens que compõem cada etapa proposta pelo algoritmo; a validação de face e conteúdo através de questionário no formato de escala tipo Likert, disponibilizado por meio eletrônico para 7 juízes-especialistas, selecionados por expertise assistencial e/ou acadêmica (mestrado
e/ou doutorado), com pelo menos 5 anos de atuação, nas áreas de Saúde da Famíliae Comunidade, Saúde Coletiva, Saúde mental e/ou Educação em Saúde, que avaliaram 9 questões sobre a aparência, pertinência e clareza do instrumento.
Quanto à apresentação dos dados, descreveu-se os valores atribuídos na avaliação realizada pelos juízes pelo Índice de Validade de Conteúdo (IVC Global = 0,98), média e desvio padrão. Para o teste alfa de Cronbach, na avaliação da consistência interna das respostas dos juízes, encontrou-se o valor de 0,794, considerado como substancial (BONETT, 2015). Na análise semântica, o instrumento foi considerado de fácil compreensão, por 8 profissionais da Atenção primária de Saúde. Estes profissionais compuseram um segmento da população à qual o instrumento se destina. A contribuição do estudo reside em descrever cada etapa do processo metodológico, bem como, apresentar um instrumento apropriadamente validado, que visa à identificação precoce do risco de suicídio entre adolescentes atendidos em Unidades de Atenção Primária de Saúde, possibilitando a sistematização de ações preventivas direcionadas a mortes por autoextermínio, as quais representam a quarta causa principal de morte para indivíduos entre 15 e 29 anos (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 2021).
Abstract
This study was carried out due to the absence, so far, of specific Brazilian instruments for the prevention of suicide among adolescents that can be operationalized in an interdisciplinary manner. As a general objective, it was assumed to describe the construction and validation of the face and content of a clinical-assistance algorithm, for the evaluation, management and follow-up of suicidal behavior in adolescence, in the context of primary health care. It is, therefore, a methodological research, whose theoretical phase includes: planning and selection of theoretical-methodological references; the construction of the items that make up each step proposed by the algorithm; face and content validation through a questionnaire in the Likert scale format, made available electronically to 7 expert-judges, selected by care and/or academic expertise (master's and/or doctorate degree), with at least 5 years of experience, in the areas of Family and Community Health, Public Health, Mental Health and/or Health Education, which evaluated 9 questions about the appearance, pertinence and clarity of the instrument. As for the presentation of the data, the values attributed in the evaluation carried out by the judges by the Content Validity Index (Global CVI = 0.98), average and standard deviation were described. For the Cronbach's alpha test, in the evaluation of the internal consistency of the judges' responses, a value of 0.794 was found, considered substantial (BONETT, 2015). In the semantic analysis, the instrument was considered by 8 primary health care professionals as easy to understand. These professionals made up a segment of the population for which the instrument is intended. The role of the study lies in describing each stage of the methodological process, as well as presenting an appropriately validated instrument, which aims at the early identification of the risk of suicide among adolescents assisted in Primary Health Care Units, enabling the systematization of preventive actions aimed at deaths by self-extermination, which represent the fourth leading cause of death for individuals between 15 and 29 years old (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 2021).
