2016_UVA_Érika Vanessa Serejo Costa
As condições de saúde bucal constituem-se fatores de grande interferência na qualidade de vida dos indivíduos. Em se tratando de crianças, a primeira infância é o período ideal para introduzir bons hábitos e desenvolver programas educativo/preventivo. A justificativa desse estudo surgiu da experiência da pesquisadora enquanto CD da ESF, diante do adoecimento bucal infantil acentuado associado ao medo e absenteísmo da clientela e carência de instrumentos norteadores para os profissionais na abordagem em saúde bucal no pré-natal e na puericultura. Assim, utilizando-se de um estudo de desenvolvimento epidemiológico e metodológico, com abordagem quanti-qualitativa, objetivou-se investigar a situação da prevalência de cárie, com o índice ceo-d, e a vulnerabilidade social, por meio da ERF-CS, em um população de crianças de 05 anos de idade, seguido do desenvolvimento e validação de conteúdo e aparência de um instrumento interventivo, por meio da técnica Delphi. No estudo epidemiológico, participaram do levantamento 189 crianças, obtendo-se valores médio do ceo-d 4,48 e risco familiar ERF-CS 3,75. No estudo metodológico, o instrumento em sua primeira versão foi elaborado a partir de pesquisas bibliográficas, estruturado em 4 domínios e 50 itens. A validação ocorreu por meio da técnica Delphi em três etapas, analisando-se as propriedades da consistência interna e da validade de conteúdo, por meio do Alfa de Cronbach e Índice de Validade de Conteúdo (IVC) de cada domínio/ item e do instrumento como um todo. Participaram da primeira etapa,77 juízes-expertises que validaram o conteúdo do instrumento com valores médios de Alfa 0,97 e IVC 91,2%. Foram analisados qualitativamente 749 comentários e obtidas 820 sugestões. Na segunda etapa, 54 juízes-expertises avaliaram a aparência do instrumento, obtendo valores de Alfa 0,90 e IVC 89,8%. Foram analisados qualitativamente 134 comentários e obtidas 144 sugestões. Assim, a segunda versão do instrumento, foi submetida junto ao seu manual instrutivo, para consenso na terceira etapa Delphi, com participação de 08 juízes-expertises. Assim, o instrumento em sua versão final foi validado com Alfa de 0,83 e IVC 97,5%, estruturado em dois domínios e 46 itens, e denominado Caderneta Odontológica Materno-Infantil (COMI), composto de oito Doses de Saúde Bucal (DSB) para a primeira infância e três, para o pré-natal. Portanto, a pesquisa obteve como produto, um instrumento pioneiro elaborado especificamente para a saúde bucal na Atenção Básica. Entretanto, outros estudos tornam-se necessários, tanto para avaliar o impacto da COMI na saúde bucal durante o pré-teste do instrumento, bem como contribuir para a produção de novas evidências científicas.
DOSES DE SAÚDE BUCAL: ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA CADERNETA DE SAÚDE BUCAL MATERNA E INFANTIL
Autor(a)
Érika Vanessa Serejo Costa
Orientador(a)
Cibelly Aliny Siqueira Lima Freitas
Palavras-chave
Odontologia Comunitária. Saúde da Criança. Estratégia Saúde da Família. Estudos epidemiológicos. Estudos de Validação.
Resumo
As condições de saúde bucal constituem-se fatores de grande interferência na qualidade de vida dos indivíduos. Em se tratando de crianças, a primeira infância é o período ideal para introduzir bons hábitos e desenvolver programas educativo/preventivo. A justificativa desse estudo surgiu da experiência da pesquisadora enquanto CD da ESF, diante do adoecimento bucal infantil acentuado associado ao medo e absenteísmo da clientela e carência de instrumentos norteadores para os profissionais na abordagem em saúde bucal no pré-natal e na puericultura. Assim, utilizando-se de um estudo de desenvolvimento epidemiológico e metodológico, com abordagem quanti-qualitativa, objetivou-se investigar a situação da prevalência de cárie, com o índice ceo-d, e a vulnerabilidade social, por meio da ERF-CS, em um população de crianças de 05 anos de idade, seguido do desenvolvimento e validação de conteúdo e aparência de um instrumento interventivo, por meio da técnica Delphi. No estudo epidemiológico, participaram do levantamento 189 crianças, obtendo-se valores médio do ceo-d 4,48 e risco familiar ERF-CS 3,75. No estudo metodológico, o instrumento em sua primeira versão foi elaborado a partir de pesquisas bibliográficas, estruturado em 4 domínios e 50 itens. A validação ocorreu por meio da técnica Delphi em três etapas, analisando-se as propriedades da consistência interna e da validade de conteúdo, por meio do Alfa de Cronbach e Índice de Validade de Conteúdo (IVC) de cada domínio/ item e do instrumento como um todo. Participaram da primeira etapa,77 juízes-expertises que validaram o conteúdo do instrumento com valores médios de Alfa 0,97 e IVC 91,2%. Foram analisados qualitativamente 749 comentários e obtidas 820 sugestões. Na segunda etapa, 54 juízes-expertises avaliaram a aparência do instrumento, obtendo valores de Alfa 0,90 e IVC 89,8%. Foram analisados qualitativamente 134 comentários e obtidas 144 sugestões. Assim, a segunda versão do instrumento, foi submetida junto ao seu manual instrutivo, para consenso na terceira etapa Delphi, com participação de 08 juízes-expertises. Assim, o instrumento em sua versão final foi validado com Alfa de 0,83 e IVC 97,5%, estruturado em dois domínios e 46 itens, e denominado Caderneta Odontológica Materno-Infantil (COMI), composto de oito Doses de Saúde Bucal (DSB) para a primeira infância e três, para o pré-natal. Portanto, a pesquisa obteve como produto, um instrumento pioneiro elaborado especificamente para a saúde bucal na Atenção Básica. Entretanto, outros estudos tornam-se necessários, tanto para avaliar o impacto da COMI na saúde bucal durante o pré-teste do instrumento, bem como contribuir para a produção de novas evidências científicas.
Abstract
The oral health conditions are factors of great interference in the quality of life of the individuals. When it comes to children, early childhood is the ideal time to introduce good habits and develop educational / preventive programs. The justification for this study came from the experience of the researcher as a CD of the ESF, in the face of severe childhood oral illness associated with fear and absenteeism of the clientele and lack of guiding instruments for professionals in the oral health approach in prenatal care and child care. Thus, using an epidemiological and methodological development study, with a quantitative-qualitative approach, the objective aims to investigate the situation of cavities prevalence, with the ceo-d index, and social vulnerability, through ERF-CS, In a population of 5-year-old children, followed by the development and validation of content and appearance of an interventional instrument, using the Delphi technique. In the epidemiological study, 189 children took part in the survey, obtaining mean values of ceo-d 4.48 and family risk ERF-CS 3.75. In the methodological study, the instrument in its first version was elaborated from bibliographical research, structured in 4 domains and 50 items. The validation was performed using the Delphi technique in three steps, by analyzing the properties of internal consistency and content validity, using Cronbach's alpha and Content Validity Index (IVC) of each domain / item and the instrument as a whole. Seventy seven experienced judges took part in the first stage who validated the content of the instrument with mean values of Alpha 0.97 and IVC 91.2%. A total of 749 comments were analyzed qualitatively and 820 suggestions were obtained. In the second stage, 54 experienced judges evaluated the appearance of the instrument, obtaining values of Alpha 0.90 and IVC 89.8%. 134 comments were qualitatively analyzed and 144 suggestions were obtained. Thus, the second version of the instrument was submitted with its instructional manual, for consensus in the third stage Delphi, with the participation of 08 judges-experts. Thus, the instrument in its final version was validated with Alpha of 0.83 and IVC 97.5%, structured in two domains and 46 items, and denominated Maternal and Child Dental Record (COMI), composed of eight Oral Health Doses DSB) for infancy and three for prenatal care. Therefore, the research obtained as a product, a pioneering tool specifically developed for oral health in Primary Care. However, other studies are necessary both to assess the impact of COMI on oral health during the pre-test of the instrument and as well as to contribute to the production of new scientific evidence.
